Appel de Florence
Cet "appel de Florence" est mis en ligne dans différents pays de l'Union européenne pour lui assurer une large publicité et diffusion.
L'APAHAU, (Association des professeurs en Archéologie et Histoire de l'art des Universités) est une association loi 1901. Elle a pour but de créer un lien entre les enseignants-chercheurs en Archéologie et Histoire de l'Art des établissements de l’enseignement supérieur, de favoriser le développement des études dans ces domaines et d’aider à la diffusion des résultats de la recherche en France et à l’étranger. Elle publie une revue Histoire de l'art.
Un geste fort pour l’Europe : un enseignement de l’histoire de l’art dans tous les pays de l’Union. Chaque année, des millions de membres de l’Union européenne, ceux-là mêmes qui sont invités à voter le 7 juin, profitent du principe de libre circulation pour découvrir les paysages, les musées, les traces du passé et les œuvres d’art contemporain de leurs voisins européens. Comment faire de ce formidable mouvement, de ces multiples découvertes, en un capital européen, en une ressource pour l’édification de l’Europe ? En transformant, par un enseignement d’histoire de l’art à l’école, ce qui relève de la consommation en un processus d’acculturation, de prise de conscience d’un patrimoine commun, d’appropriation d’une histoire artistique vécue sous le signe de l’échange, depuis des millénaires, de Ségovie à Cracovie, d’Athènes à Édimbourg ou Copenhague, de Florence à Munich et à Budapest. Donner une dimension européenne à un tel enseignement d’histoire de l’art, qui n’existe à ce jour que dans quelques pays, l’instituer dans tous les pays d’Europe, ce serait, en associant les futurs citoyens d’Europe à leur propre histoire, donner un remarquable élan à une Europe de la culture. Alors que l’histoire de l’Europe a été faite pendant longtemps de conflits qui opposaient des peuples, de traités qui ont divisé arbitrairement un territoire, de langues imposées injustement, de dominations culturelles, alors que le fonctionnement de l’Union est vécu comme quelque chose de compliqué et de lointain, l’histoire des formes artistiques constitue pour l’Europe un continuel processus d’échanges, d’enrichissements mutuels à tout niveau de la création dans un espace commun, du modeste maçon de village (qui met en œuvre des savoirs et des références architecturales venant de différents pays), à Léonard de Vinci, Picasso et Ingmar Bergman. Ainsi, par l’apport des « Barbares », Rome put revivifier l’héritage artistique de la civilisation grecque ; dans l’Espagne des Omeyades se réalisa une brillante synthèse entre les cultures arabes et européennes, notamment dans l’architecture ; avant le premier conflit mondial, l’Art nouveau (également appelé selon les pays Jugendstil, Stile Liberty, Modern Style ou Modernismo) réunit, en dépit des tensions nationales et linguistiques, une communauté européenne des arts. Instituer un enseignement d’histoire de l’art à l’école dans tous les pays de l’Union permettrait à tous ses habitants de comprendre l’esprit de communauté artistique qui unit l’Europe depuis plus de trois millénaires. Les œuvres d’art, de la mosquée de Cordoue aux photos des châteaux d’eaux des Becher, étudiées dans leur dimension historique, sont la meilleure introduction aux religions, aux mouvement d’idées et aux civilisations qui ont forgé l’histoire du continent , et à la place artistique que peut tenir l’Europe dans la civilisation globale actuelle, alors que les formes artistiques empruntent de nouvelles voies et que les échanges s’accélèrent et se multiplient. Le langage des images, très présent dans les expressions les plus contemporaines, est commun à tous les citoyens de l’Union. Dans les 27 pays de l’Union, une formation d’au moins une heure hebdomadaire en histoire de l’art serait pour chaque jeune européen un moment précieux de rencontre avec la richesse artistique de sa cité, de son pays, de l’Europe, une incitation à la mobilité et à la découverte au sein du continent, d’intégration culturelle européenne dans le respect de l’histoire.. Du patrimoine industriel aux traditionnels beaux-arts, des vestiges archéologiques aux créations les plus contemporaines, cet enseignement serait naturellement ouvert : ouvert à toutes les composantes et populations qui forment l’Europe actuellement, et apte ainsi à mettre en confrontation les objets de la civilisation européenne avec les cultures du monde ; ouvert à l’avenir, en intégrant pleinement la création vivante. Un enseignement d’histoire de l’art, de l’école au lycée, dans tous les pays de l’Europe, est un geste que l’Union doit faire pour l’Europe, ses générations futures, la conscience de son avenir.
mardi 7 avril 2009
No Comment - Manif' en Image par Libé/Labo
Nous vous présentons ce montage vidéo; bien qu'il ne soit pas exactement d'actualité au regard des dates, il le reste au regard du mouvement et du message.
Libé/Labo : "Florilège de slogans et de banderoles, vus mardi ( 10 février ) dans la manifestation parisienne des enseignants-chercheurs, BIATOSS et étudiants."
lundi 6 avril 2009
Ce que dit Valérie Pécresse sur ses réformes
Jean-Pierre Sueur (PS - SOC - Loiret) : "Madame la Ministre Valérie Pécresse, êtes vous décidée à nous donner des réponses précises et concrètes à ce sujet ?"
Vidéo Fac OFF
À chacun sa façon de se mobiliser.
C'est ce que nous prouve les enseignants Historiens et leurs étudiants ( tant bien au sein de l'UFR d'Histoire, que de l'UFR d'Histoire de l'Art et d'Archéologie ) de Paris 1.
Cette vidéo, précisons le, fut élaborée non seulement par les enseignants et étudiants de Paris 1 (mise en scène et paroles) mais aussi par l'équipe de tournage du site "Sorbonne en grève" (qui s'est donc occupé du montage vidéo).
- Cliquez sur le titre de l'article pour vous rendre directement sur le site de "Sorbonne en Grève" -
Ce tube qui reprend la célèbre chanson de Donna Summer "Hot Stuff", est un moyen ingénieux de faire un compromis entre, l'engagement de chacun, soit la mobilisation, ainsi que la créativité de tous, et de prouver, après maintenant 9 semaines de grève, l'importance que ce mouvement contre les réformes Pécresse/Darcos suscite "dans" l'Education (de la maternelle à l'enseignement supérieur).
Calendrier du Mardi 7 Avril, Michelet
Venez Nombreux
dimanche 5 avril 2009
Calendrier du Vendredi 10 Avril, Paris
PMF
12h-13h30, Amphi L. Projection vidéo La crise financière – Commission des finances Assemblée Nationale, et débat animé par Sabine Monnier.
10h-12h, Amphi N. Rencontre pédagogique avec les enseignants d’histoire ancienne, avec F. Chausson, M. Bats, C. Berrendonner, C. D’Ercole, G. Deschodt, A. Hostein, R. Laignoux, pour les étudiants de L2 d’Histoire.
13h30-15h30, Amphi N. Rencontre pédagogique des L2 avec les enseignants d’histoire médiévale, organisée par O. Mattéoni.
SAINT-CHARLES
14h-16, Amphi. Projection de L’An 01 de Jacques Doillon (1973)
SORBONNE
9h-11h, Salle Marc Bloch. Projection-débat sur Le Cuirassé Potemkine. Avec Myriam Tsikounas & Jean Bulot.
PARIS 1 HORS LES MURS
10h : Opéra Bastille. Visite-conférence avec M. Tracol : « La République en statues » Rendez-vous devant les escaliers de l’Opéra ; prévoir des déplacements en métro.
13h30 : Place de l’Hôtel de Ville. Visite-conférence avec V. Denis : « La police de Paris de Louis XIV à la fin de l’Ancien Régime ».
15h-17h, Parc de Choisy (sur la grande pelouse centrale). Florence Hulak : Comment écrire l’histoire d’une révolution ?
Paris 4
11h Place de la Sorbonne : débat Caroline Callard, Nicolas Offenstadt, Sophie Wahnich, « Violence, histoire et politique »
13h : pique-nique Cour d’Honneur
+ Débat Education nationale, spectacles, etc.
CSU jean Sarrailh et CIUP, Piscine de la Maison Internationale
Le SUAPS vous invite toute la semaine prochaine à venir participer à des rassemblements sportifs et à montrer votre solidarité au mouvement « De la maternelle à l’université.. » Contact : Brigitte.Friang@paris-sorbonne.fr
à partir de 9h30 : Activités aquatiques
Paris 10
10h00 : Printemps des Colères 2 (à confirmer)
Calendrier du Jeudi 9 Avril, Paris
INSTITUT DE GEOGRAPHIE
11h, Grand Amphi. Projection-débat proposée par Mustafa Dikeç, professeur invité à l’Institut de Géographie, Royal Holloway, University of London : « Enfermement et espaces d’exception : du Panoptic à Guantanamo » ; projection du documentaire Calais, la dernière frontière.
15h, salle 106. « Des SIG libres... ». Atelier SIG ouvert à tous proposé par Joël Boulier (venir avec son ordinateur portable si possible).
SAINT-CHARLES
10h30, 14h, 16h30 : Marche à partir du Centre Saint-Charles Gustavo Ciriaco & Andrea Sonnberger : Here whilst we walk-Paris (durée 1h15). Inscription : galerie.micheljourniac@club-internet.fr RDV 15 M avant le début de chaque marche à la galerie de l’UFR 04 au Centre Saint-Charles.
11h -13 h, Amphi Olivier Schefer : Zombies, monstres politiques.
14h-16h, Amphi. Nadia Jacoby : La Crise : quelles réponses politiques ?
16h-17h, Amphi. Concert LIBSO, French song
17h-18h, Amphi. Concert Punk : IN VINASSE VERITO
SORBONNE
9h-11h, Salle à préciser. Xavier Guchet : Les sociétés de contrôle. Normaliser par les technologies.
9h-11h, Salle D 634. François Colcombet (ancien magistrat et parlementaire, président de la C6R) : Les institutions de la Ve République et les réformes de la justice : réflexions d’un praticien sur une évolution. Conférence animée par Olivier Mattéoni.
9h–11h, Amphi Turgot. Laurent Feller : Robert Guiscard et la conquête de l’Italie méridionale par les Normands.
Horaire à confirmer, Salle Marc Bloch. Projection–débat sur Une étoile est née de William Wellman, avec Janet Gaynor et Fredric March (1937), suivie d’une discussion sur le vedettariat cinématographique animée et organisée par Myriam Juan.
PARIS 1 HORS LES MURS
9h45 : Place Henri Frenay. Visite-conférence avec A. Marès, R. Meissel, A. Soubigou : « Le Paris des Bulgares » Inscriptions : Alain.Soubigou@univ-paris1.fr RV sur le côté de la gare de Lyon
10 h : Place de la Sorbonne, devant la statue d’Auguste Comte. Visite-Conférence avec T. Amalou, I. Brian, N. Lemaître : « Le Paris des dévots et des Jansénistes »
11 h : Cité de l’Histoire de l’immigration, Porte Dorée. Visite-conférence avec N. Offenstadt, S. Venayre : « Le Bois de Vincennes, de saint Louis aux expositions coloniales » (Prévoir un pique-nique).
Paris 4
10h30, place de la Sorbonne : conférence alternative de Barbara Le Lan sur une émission d’Europe 1 réalisée à la Sorbonne
11h, place de la Sorbonne : Alexandra Sippel, Mandeville et l’éducation des pauvres
Malesherbes
16h : Malesherbes (amphi 111) : Réunion avec les étudiants de Master de Paris 4 (Hélène Schmutz, George Felten, Alexandra Sippel)
Nuit de jeudi à vendredi : Paris 4 fait la ronde des obstinés
CSU jean Sarrailh et CIUP, Piscine de la Maison Internationale
Le SUAPS vous invite toute la semaine prochaine à venir participer à des rassemblements sportifs et à montrer votre solidarité au mouvement « De la maternelle à l’université.. » Contact : Brigitte.Friang@paris-sorbonne.fr
à partir de 10h00 : Tournoi de Volley-ball
Paris 10
Département de sociologie
10h30, salle D04, réunion d’UFR SSA : "Conditions de délivrance des diplômes ?"
Calendrier du Mercredi 8 Avril, Paris
INSTITUT D’ART ET D’ARCHEOLOGIE
10h, Amphi. Conférence-débat de l’Institut National de Recherches en Archéologie Préventive en présence des membres du Collectif CDD INRAP d’Ile de France, et d’un CDI responsable d’opération à l’Inrap.
PMF
11h-13h, Amphi H. Projection du film The Yes Men de Chris Smith, Dan Ollman et Sarah Price (2005), suivie d’une discussion avec Jean Dellemotte (sous réserve), Sophie Jallais et Carlo Vercellone (Économistes, Paris 1). Les "Yes Men", un petit groupe d’activistes, créent un faux site Internet affilié à l’Organisation Mondiale du Commerce. Leur ruse fonctionnant au-delà de leurs espérances, ils parviennent à intégrer les rangs de l’OMC, alors qu’ils sont politiquement opposés à ladite organisation. Se rendant de conférences internationales en conférences internationales, ils profitent alors de leur nouveau statut pour défendre leurs "points de vue" et égratigner les manières du libre-commerce mondial.
12h-14h, Amphi N. Réunion pédagogique des L1 avec les enseignants d’histoire moderne
17h30, Amphi L. Réunion-débat organisée par des étudiants de l’UEC sur les élections européennes : « L’Enjeu des Européennes dans un contexte de crise et de luttes sociales » avec Christian Picquet (gauche unitaire), Ian Brossat (parti communiste français), Eric Coquerel (parti de gauche), Alain Tailleur (CGT Renault)
SORBONNE
9h-10h30, Centre de Recherches d’Histoire Moderne Conférence d’Alain Cabantous & Isabelle Brian : Les origines historiques du problème irlandais (sous réserve).
11h, Amphi Richelieu (lieu à confirmer). Assemblée Générale commune du site Sorbonne, étudiants et enseignants (Paris 1 et Paris IV)
16h-17h30, Amphi Lefebvre. Rémy Caveng : « Vers un salariat (néo)libéral ? Précarisation et régime de mise au travail (1) : la déstabilisation des normes d’emploi », cours alternatif de sociologie du travail.
PARIS 1 HORS LES MURS
8h-10h, métro Cluny-La Sorbonne. Frédéric Fruteau de Laclos : Valeurs de la science.
14h & 16h30 : Marche à partir du Centre Saint-Charles (horaires sous réserve de la manifestation) Gustavo Ciriaco & Andrea Sonnberger : Here whilst we walk-Paris(durée 1h15). Inscription : galerie.micheljourniac@club-internet.fr RDV à 13h45 à la la galerie de l’UFR 04 au Centre Saint Charles.
Paris 4
Centre Sorbonne
9h : Réunion des comités de Paris 1 et Paris 4
11h : AG de la Sorbonne – amphi Richelieu (inviter instits)
14h : manifestation
CSU jean Sarrailh et CIUP, Piscine de la Maison Internationale
Le SUAPS vous invite toute la semaine prochaine à venir participer à des rassemblements sportifs et à montrer votre solidarité au mouvement « De la maternelle à l’université.. » Contact : Brigitte.Friang@paris-sorbonne.fr
à partir de 14h00 : Journée Forme
Paris 10
10h30-13h30 : De la maternelle à l’université sur le campus de Nanterre
Pour échanger sur les attaques contre le service public de l’éducation et sur les perspectives de mobilisation :
10h30-12h30 : meeting avec interventions des écoles, collèges, lycées, universités représentés, et aussi des autres secteurs mobilisés qui viendraient dans le cadre d’une convergence des luttes élargie
12h30-13h30 : échanges autour d’un pique-nique en commun
13h30 : départ commun vers la manifestation parisienne De la maternelle à l’université".
Pour plus de renseignement : http://nanterre.mobilisee.over-blog.com/article-29852657.html
Département de sociologie
9h30, Amphi C1, réunion des enseignants et des étudiants de sociologie
Calendrier du Mardi 7 Avril, Paris
PANTHÉON
10h, RV devant la salle 1 : AG des personnels de l’Université Paris I
PMF
13h-15h, Amphi N Réunion pédagogique des L1 avec les enseignants d’histoire contemporaine.
14h00-15h30, IDUP (18e étage). Mustafa Dikeç (Professeur à l’Université de Londres) : Les Banlieues et les émeutes en France.
15h-17h, Amphi L. Massimo Vitali (Comités Internationalistes) : Le choix de l’internationalisme. Troisième conférence dans le cadre d’un cycle sur l’actualité de la pensée marxiste face aux derniers événements de politique internationale, notamment la crise des relations globales et ses conséquences sociales. La Conférence sera suivie d’un débat sur “Le retour de l’État dans l’économie et sur la réforme de l’Éducation nationale”.
SORBONNE
11h-12h, Amphi Descartes. Christophe Charle : Avant-gardes , modernité et politique : de Manet à la nouvelle peinture (1863-1886)
11h-13h, Salle D640. Marie-Claude Blanc-Chaléard : L’histoire des bidonvilles en région parisienne (années 1950-1970).
12h-13h, Amphi Descartes. Violaine Sebillotte : Histoire antique et mythographies
14h-17h, Salle Picard. Ilios Yannakakis, enseignant aux universités de Lille III et Olomouc (République tchèque), dirigeant étudiant dans les années 1960 : L’évolution des universités tchécoslovaques, 1956-1968, et héritage jusqu’à nos jours. Conférence dispensée dans le cadre du cycle sur “Le mouvement des étudiants en Europe centrale et orientale aux XIXe & XXe siècles”, avec Antoine Marès et Alain Soubigou.
15h, Amphi Turgot. Eric Vallet : Shelomo Dov Goitein et l’histoire des juifs en terre d’Islam. Conférence dispensée dans le cadre du cycle “L’Orient construit par les historiens”.
PARIS 1 HORS LES MURS
10 h : Place du Châtelet, près de la fontaine. Visite-conférence avec F. Micheau et E. Vallet : « Paris et l’Égypte au début du XIXe siècle »
11h30 : Place de l’Hôtel de Ville. Jeu de l’oie géant avec cases étudiants & enseignants et pique-nique organisés par Paris 7.
13h15 : Petit Palais Cécilia D’Ercole : « Archéologie et histoire » Réservation : ceciliadercole@noos.fr RV Petit Palais, entrée des groupes, avenue Winston Churchill, Métro Champs-Élysées Clémenceau.
13h30 : Place de l’Hôtel de ville. Théâtre philosophique : lecture collective du Gorgias de Platon, proposée par l’UFR 10. Si vous souhaitez participer, ou faire participer des étudiants à la lecture : mnbernard@gmail.com
14 h : Rendez-vous devant l’Hôtel Carnavalet. Visite-conférence avec L. Depretto et G. Calafat : « Le Marais du XVIIe siècle »
Paris 4
Centre Clignancourt
11h : Adrien Lherm, Le système éducatif aux Etats-Unis
12h : Réunion d’information débat avec les étudiants à Clignancourt
14h : Caroline Callard : « Quelle pédagogie à l’université ? »
Centre Malesherbes
13h30 : Chasse à la Pécresse (balle au prisonnier), dans la cour de Malesherbes
15h (sous réserve) : mise en bouche : lecture des premiers extraits de la Princesse de Clèves en novlangue
Hall de Malesherbes
11h - 12h : Qu’est-ce qu’une "décision démocratique" ? (II) : Légitimité et légalité (Jean-François Laplénie) loges de droite dans le hall
14h30 - 16h30 : L’individu et le pouvoir (I) Nécessité de l’engagement et tentation du retrait : Don Carlos de Schiller (Jean-François Laplénie) loges de droite dans le hall
15h30 : Faust revisited : réécriture de la pièce de Goethe.
Cours hors les murs
14h - 15h : Cours alternatif au parc Monceau « Les humanistes et le voyage »
CSU jean Sarrailh et CIUP, Piscine de la Maison Internationale
Le SUAPS vous invite toute la semaine prochaine à venir participer à des rassemblements sportifs et à montrer votre solidarité au mouvement « De la maternelle à l’université.. » Contact : Brigitte.Friang@paris-sorbonne.fr
à partir de 16h00 : Tournoi de Basket-ball
Paris 7
11h30 : jeu de Loi géant place de grève face à l’Hotel de Ville accompagné d’un pique-nique.
Le jeu de Loi de 30 cases au sol comportera deux types de commentaires : l’un pour les étudiants et l’autre pour les enseignants chercheurs. Les règles et les commentaires sont axés sur ce qu’il arrivera une fois que les décrets et réformes seront totalement mis en place.
Paris 10
Département de sociologie
10h, DD, AG des doctorants
10h30-12h30, salle D09 : Bernard Friot, Les contradictions de l’emploi comme support des droits sociaux.
12h30 : AG dans l’amphi D1
15h30-17h30, salle D09 : Le salariat est-il une classe sociale ? Présentation des travaux de l’Institut européen du salariat par Bernard Friot, Matthieu Hély, Maud Simonet, Nicolas Castel et des étudiants de l’IDHE.
Calendrier du Lundi 6 Avril, Paris
INSTITUT D’ART ET D’ARCHEOLOGIE
15h-16h30, Petit Amphi « Les espaces, les catégories, et les priorités de la politique de la ville », Conférence-débat avec Mustafa Dikeç, professeur invité à l’Institut de Géographie, Royal Holloway, University of London.
PMF
14h-16h, Amphi H, Projection du documentaire /Sicko/ de Michael Moore, présentée par Jean-Marie Monnier, Nadine Thèvenot, et Bruno Tinel (UFR d’économie).
SAINT-CHARLES
14h-16h, Amphi, Théâtre en lutte de Sciences Po’ : Soutenance de thèse de Valérie Pécresse
SORBONNE
11h-14h, Salle Cavaillès, « Je me souviens de la Sorbonne ». Séance 2 de l’Atelier autour de « La Sorbonne contemporaine ». Si la Sorbonne était fermée, rendez-vous devant la statue d’Auguste Comte.
13h-14h, salle Marc Bloch, Bernard Legras, professeur d’histoire grecque : L’originalité de l’Égypte dans le monde hellénistique.
14h-16h, salle Marc Bloch, Antoine Destemberg : La grève, une invention universitaire et médiévale. Le modèle parisien des stratégies d’actions collectives (XIIIe-XVe siècles).
PARIS 1 HORS LES MURS
14 h : Moulin Rouge Visite-conférence avec L. Bihl et M. Bouyssy : Montmartre, fin de siècle. Rendez-vous au Métro Place Blanche, côté Moulin Rouge.
14h-17h : Marche à partir du Centre Saint-Charles 3e SESSION DU WORKSHOP : « Promenade réaliste/promenade fiction. Les paysages étaient extraordinaires ! » Inscription : galerie.micheljourniac@club-internet.fr RDV à 13h45 à la la galerie de l’UFR 04 au Centre Saint Charles.
15h-16h, Place de la Sorbonne, Francis Joannes : Un grand mythe mésopotamien : la descente de la déesse Ishtar aux Enfers ou le premier strip-tease de l’Histoire.
Paris 4
Centre Sorbonne
9h Cour Saint-Jacques : réunion des comités étudiants-personnels Paris 4
10h Salle des Actes : AG de l’UFR d’anglais
12h Milne-Edwards : AG des personnels de Paris 4
12h Richelieu : AG des étudiants de Paris 4
15h : réunion commission « mixte » Primaire-Secondaire
Centre Malesherbes
9h - 10h : La dimension aventureuse de la situation de grève (Marianne Lorenzi) - loges de gauche dans le hall
12h : le "crieur" dans la cour de Malesherbes fera un point sur la réforme et les "avancées"... et il annoncera les événements du jour.
13h30 : Chamboule-tout : mangez des petits pois pour casser la LRU ! Et vengez le pauvre Woyzeck !
14h - 15h : Le "je" et le "nous" dans le discours politique (Marianne Lorenzi) loges de gauche dans le hall
CSU jean Sarrailh et CIUP, Piscine de la Maison Internationale
Le SUAPS vous invite toute la semaine prochaine à venir participer à des rassemblements sportifs et à montrer votre solidarité au mouvement « De la maternelle à l’université.. » Contact : Brigitte.Friang@paris-sorbonne.fr
à partir de 14h00 : Tournoi de Foot en salle.
à partir de 15h00 : Activités aquatiques
Paris 5
10h : Manifestation devant la cité nationale de l’immigration
16h15 : Concert de casseroles devant le Panthéon
Paris 7
12h, Amphi 1A : Réunion d’information ÉTUDIANTS ÉTRANGERS : DE QUELS DROITS ?.
Depuis quelques années, un large mouvement de défense des jeunes « sans-papiers » scolarisés a vu le jour. Le réseau « Education Sans Frontières » a permis à beaucoup d’élèves de l’enseignement primaire et secondaire de sortir de l’isolement, de mener une lutte pour leur régularisation et celle de leur famille et de faire reconnaître leur droit d’être scolarisés et de vivre en France. Dans l’enseignement supérieur, nous assistons depuis plusieurs années à la dégradation de la situation des étudiants étrangers.
Cette réunion aura pour objet :
1) de faire le point sur la réglementation et les pratiques administratives en vigueur.
2) d’envisager des modalités pratiques de soutien
jeudi 2 avril 2009
Vendredi de la Sorbonne, 3 Avril
12h: Supert concert de jazz jusqu'à 14h environ, avec un entracte à 12h45 pour laisser place aux Darcolinaires, procès de Darcos fait d'après les Catilinaires, par les Lettres Classiques.
A Partir de 14h, des artistes de rues montent de petits spectacles et des lectures de contes.
Pendant ce temps, des conférences se tiendront sûrement.
Boeufs de jazz à partir de 16h: qui veut jouer est le bienvenu!
Pensez à amener votre bonne humeur et votre haine des réformes actuelles!
Manifestation du Jeudi 2 Avril
Le parcours sera : rue Soufflot - boulevard Sant Michel - boulevard du Montparnasse - boulevard Raspail - Sèvres Babylone.
Venez nombreux!
Compte-rendu de l'AG unitaire Paris 1 & Paris 4 du Mardi 31 Mars
Etat de la mobilisation
Étudiant
Le comité de mobilisation grossit, on attend quand même plus de monde. Plusieurs commissions.
Réunion lundi et après l'ag du comité de mobilisation.
Étudiant
cne : dates de manifestation et de mobilisation : jeudi 2 avril, mercredi 8 avril (ensemble de l'éducation), 7 avril : meeting inter-pro
censier : meeting inter-pro vendredi dernier, concert de la compagnie jolie môme
volonté de relancer cette action sur censier, sûrement vendredi prochain
impression de solitude après le 19 mars
c'est une fausse impression, il y a plein de grèves partout : il faut rejoindre les secteurs en lutte
un lycéen
les lycéens étaient mobilisés contre les réformes Darcos en décembre
problème pendant les blocages (police, élèves renvoyés) : depuis, plus de mouvement
les lycéens étaient présents le 19, ag, les lycéens sont prêts à se mobiliser...
Étudiant
mercredis de Michelet : pas d'étudiants, ce n'est pas normal : les gens qui veulent avoir cours, eh bien qu'ils viennent aux cours alternatifs !
Programmations prestigieuses ! Il faut y venir !
Exemple de la Sorbonne : Molinier a demandé de bloquer la fac car il n'arrive pas à empêcher que les cours se tiennent
Sorbonne foraine : l'autorisation a été donné par la préfecture, pourtant Daniel Lévine (vice président) a refusé de prêter du matériel (chaises, tables, électricité) malgré cette autorisation...
Enseignant
AG entre directeurs d'ufr : tension et fatigue générale pour tout le monde
conflits entre ufrs
mais ici à Michelet c'est harmonieux. Il faut maintenir l'unité, même si les attitudes sont extrêmes des deux côtés (du côté des grévistes et du côté des non-grévistes
le gouvernement recule sur des points techniques (sur la masterisation) mais les enseignants continuent à penser que les avancées ne sont pas satisfaisantes. Il faut continuer.
Étudiant
mercredi prochain à censier : meeting inter-pro
demain : journée tournée vers l'interpro (sans papier qui occupent le KFC des Halles, postiers du 92)
Revendications
Enseignant
Partage l'analyse de Farnoux sur la masterisation : rien n'est acquis
pareil sur le statut des enseignants-chercheurs (modulation : ceux qui font plus d'enseignements sont finalement plus payés que ceux qui font plus de recherche), la quatrième version du décret n'est toujours pas satisfaisante.
Étudiant
Rien n'a été gagné sur le statut des enseignants-chercheurs
modulation : foutage de gueule, le syndicat autonome qui l'a signé est droitier et ultra minoritaire
le mouvement n'avance pas, le gouvernement joue le pourrissement
les profs culpabilisent, tout le monde est fatiguée, la grève est remise en question
mais si on lâche aujourd'hui, on n'aura rien gagné
prêt étudiant, augmentation des frais d'inscription, le projet s'inspire du modèle australien : études très chères
la licence coûtera autour de 10 000 euros !
il faut s'appuyer sur le projet de loi, le dénoncer ouvertement
les lycéens sont très sensibles à ces arguments
l'université ne sera plus ouverte à tous si cette loi passe, même si il y a déjà des problèmes aujourd'hui, ce serait encore pire
Il ne faut pas lâcher, aller vers le reste du secteur de l'éducation
Étudiant
Veut faire l'iufm l'année prochaine, doit faire un master science de l'éducation. On lui a dit qu'on pouvait venir de n'importe quelle licence : c'est faux, elle a été refusé dans plusieurs facs
seules des semi privées l'acceptent : très cher
cours : cognitivo-comportementaliste...on apprend à éduquer l'enfant comme un animal...(s'il est mauvais élève, c'est car il a un problème avec son cerveau...) autre vision de l'éducation, dangereuse.
Étudiant
Augmentation des frais d'inscription
étude des conséquences de cette politiques aux usa : frais augmentent de 500 %, 25-35 ans : nombre de diplômés inférieur à la génération précédente
les députés UMP proposent des mesures à l'américaine... qui ne marchent pas aux usa !
Enseignant
ceux qui font plus d'enseignement seront plus payés...or à l'heure actuelle, c'est déjà difficile d'avoir des heures complémentaires, ce sera impossible.
Étudiant
Les universitaires sont méprisés, les arrangements proposés sont ridicules
arrêter la grève alors qu'on n'a eu aucune avancées : non !
Étudiant
AG Paris 1, 2, 3, 4 : a produit un appel à continuer la lutte
Vote de la plate-forme de revendications : reconduite à l'unanimité
Perspectives et moyens d'action
Étudiant
Commission réflexion textes, étudie les textes de lois
on a contacté les députés communistes. Début mars : communiqué de presse (pc, ps, verts) demande la mise en place de discussion sur la loi. Proposé à l'assemblée, refusé (pas étudié)
Ces députés ont quand même constitué une commission, on va essayer d'être reçu par eux
Étudiant
plate-forme re-votée : c'est bon signe, les gens ont envie de se battre contre le gouvernement
Victor n'a pas l'impression que le parlement peut changer quoi que ce soit. Il faut changer les choses dans la rue, dans les comité de mobilisation...
comment on construit la grève ?
Il y a beaucoup de gens au comité de mobilisation, mais pas assez de profs ! Ils devraient venir avec nous sur les lycées, aller voir les professeurs du secondaire.
Farnoux parle d'unité, il y en a eu une avec les bibliothécaires qui étaient en grève... ne le sont plus maintenant
le blocage fait du bruit, fait avancer les choses...
Enseignant
Réunion de profs dans la matinée : soucis de valider le second semestre
les étudiants veulent être associés à l'invention des modes de validation. Propose une réunion profs-étudiants d'ici trois jours. Pas d'idées pré-conçues, tout le monde veut continuer le mouvement
propose un vote de délégués : enseignants et chaque niveau de l'ufr 03
Enseignant
Il faut rester mobiliser
malgré tout, on a obtenu un certain nombre de choses
la grève est relativement efficace...est-ce que rester mobiliser ça veut dire reconduire la grève totale ? Est-ce qu'on peut envisager une grève partielle
si on veut valider ce semestre, que fait-on ? Monsieur Lelurin veut une autre modalité de grève
Étudiant
Des amis salariés n'étaient pas au courant que les facs étaient mobilisées !
Il faut differ des tracts au sortie des métro, sur les grands boulevards
Étudiant
Est contre la grève partielle. Prend l'exemple des lycées : recul de Darcos, puis difficultés à se re-mobiliser
ce mouvement est historique : profs qui ne se sont jamais mobilisés se mobilisent
consensus qui touche plein de monde
ce serait aberrant de reprendre les cours ! On est dans une dynamique, si on la casse avec une grève partielle on se tire une balle dans le pied.
Enseignant
Les enseignants et étudiants sont inquiets sur la validation du semestre, on va trouver une solution
il ne faut pas annoncer des reprises de cours, car le rapport de force avec le gouvernement nous est favorable (Pécresse accusée d'être responsable de la validation du semestre sur rtl), il faut en profiter, tenir compte de cette actualité médiatique
Étudiant
Importance de rester mobiliser
Division dans la population sur la question de la grève. Si on abandonne on se fera passer pour des agitateurs gauchistes qui font la grève pour le plaisir, et quand ils ont peur pour leur année retournent en cour
De grandes choses peuvent être acquises par les grèves (ça a été le cas tout le long du siècle)
la prochaine manif c'est la 1er mai : c'est loin, il faut faire d'autres choses avant
on ne gagne rien sans rien : si le sacrifice est nécessaire, faisons le !
Étudiant
On parle de radicalisation du mouvement : le blocage en est une forme. Ce serait une manière de soutenir les bibliothécaires
De plus certains étudiants ont encore cours...
Enseignant
Démission des responsabilités administratives et pédagogiques : votées en cnu
décision doit être pesée...lourde en responsabilité mais peut-être efficace
Enseignant
La banalisation est effective
qu'il y ait des cours ou non, il n'y a plus personne à la fac (même aux mercredi de Michelet)
la question de la validation ne se pose même plus ! Il faut dire à la ministre : maintenant, nous ne pouvons plus valider, à cause de vous ! C'est la seul moyen d'action que nous avons
Quand un cheminot est en grève, son train n'arrive pas à destination !
La non validation est un horizon indépassable
Étudiant
C'est un discours dangereux, les travailleurs veulent quand même être payés même s'il font grève
Il faut en discuter en comité de mobilisation
Enseignant
La grève et la démission ne change rien. La seule chose qu'on peut mettre dans la balance : la validation du semestre.
Il faut agiter le spectre de la non validation du semestre à l'extérieur de l'université ! (ce qui n'empêche pas que les profs trouvent des solutions pour régler le problème)
Étudiant
Stérile de parler ici de la validation du semestre
Étudiant
Appel qui partirait de la sorbonne : « si pas de satisfaction, pas de diplômes », on pourrait être suivi par les autres facs et faire flancher le gouvernement très rapidement
Étudiant
Il ne faut pas dé-solidariser les deux mouvements (profs étudiants)
beaucoup de contestations éparpillées (poste...), on ne dit pas que c'est une politique générale, il faut le dire !
Unification des différentes protestations
Étudiant
Il faut faire avancer le mouvements : faire des choses avant le premier mai : s'ouvrir vers l'extérieur.
Le barrage filtrant est un moyen d'action à essayer, si ça n'est pas efficace, on abandonnera.
Appel à la journée du 2 et du 8.
Il faut se tourner vers l'extérieur
Enseignant
tout le monde s'en fout du blocage. Personne ne vient à la journée mercredi de Michelet
Enseignant
Le problème des personnels de bibliothèques justifie le blocage...mais n'est pas suffisant, n'affolera pas les populations, ne sera pas hyper médiatique.
Les profs et les étudiants font la grève ensemble, pas la peine de bloquer.
Étudiant
il faut être complice et pas otage du mouvement : l'argument de la non validation est mauvais : il faut des concertations communes entre étudiants et profs pour la validation
Étudiant
Le blocage permet l'échange avec les étudiants de la fac, la dicussion
La menace de non validation risque de désolidariser certains étudiants du mouvement
Votes des perspectives
Reconduction des points déjà votés
Appel à la non validation du semestre si les exigences des universitaires ne sont pas entendues
Pas de barrage filtrant
Une délégation étudiante a été élue pour participer à la commission de validation du semestre qui aura lieu vendredi
La prochaine AG se tiendra mardi 7 avril à 12 heures
lundi 30 mars 2009
Calendrier du Mercredi 1er Avril, Michelet
Venez nombreux et faites circuler l'information!
10h30-12h30 : Pascale Lagarde, adjointe à la Direction Générale d’un centre socioculturel, chargée de cours au Conservatoire National des Arts et Métiers et animatrice d’ateliers d’écriture, intervient sur « La place de la culture dans un centre socioculturel » et l’état de la mobilisation en cours dans les centres sociaux.
12h30-14h00 : Vernissage de l’exposition photos et casse-croûte de grève
14h00-16h00 : Christian-Marc Bosséno, maître de conférences en Histoire à Paris 1 et directeur de la revue Vertigo, prolonge le débat « Communication & Subversion : retour sur le début du mouvement ».
16h00-17h00 : Les Nomades (étudiants et enseignants en Arts Plastiques, Esthétique, Philosophie, Métiers des Arts et de la Culture) présentent leur réflexion sur la place de leurs disciplines dans la mobilisation, par l’investissement de l’espace urbain : Manifeste, Actions et Textes, Projets à venir…
17h00-19h00 : Projection « Cinéma militant » organisée par le Comité Cinéma de Michelet :
- « Le cheminot », de Fernand Moszkowicz, 1968
- Un film surprise de Fernand Moszkowicz
- « Ce n’est qu’un début, continuons le combat » de Claudia Von Alemann, 1968
- Débat animé par le réalisateur Fernand Moszkowicz et le Comité Cinéma
19h00-21h00 : Intervenants du Collectif de l’École Nationale Supérieure d’Arts de Paris-Cergy, Claire Roudenko-Bertin, ORLAN, Michèle Waquant et les étudiants de l’école, proposent pièces vidéos et performances comme directe contribution au mouvement.
La Ronde des Obstinés n'en fini pas!!!
AG à Michelet
Venez nombreux et n'hésitez pas à prendre la parole!
Calendrier du Vendredi 3 Avril, Paris
Vendredi 3 Avril
Paris 1
INSTITUT DE GEOGRAPHIE
14h : Grand Amphi : « Les LIP, l’imagination au pouvoir ». Projection et débat proposés par Joël Boulier.
PMF
10h-12h : Amphi N Rencontres pédagogiques avec F. Chausson, M. Bats, C. Berrendonner, Y. Berthelet, C. D’Ercole, G. Deschodt, A. Hostein, J.-C. Lacam, R. Laignoux, B. Rossignol, M. Sebaï pour les étudiants de L2 d’Histoire.
13h30-15h30 : Amphi N : Réunion pédagogique organisée par O. Mattéoni destinée aux étudiants de L2. Conférence « L’historiographie confisquée de la Méditerranée », par Chr. Picard.
SORBONNE
15h00 : Salle Marc Bloch, François Gèze (directeur des éditions La Découverte) : Les défis contemporains de l’édition en sciences humaines sociales. Conférence présentée par Cécilia d’Ercole.
PARIS 1 HORS LES MURS
10h-12h : Gare St-Lazare, quai 10 Atelier de Bruno Haas : « Action artistique dans l’espace public ».
10h : Parvis de Notre-Dame « Le Paris mérovingien », visite-conférence avec L. Leleu, M. Delacourt, G. Calvet (inscriptions : leleu_laurence@yahoo.fr)
9h30-12h : Fontaine Saint-Michel « Le Paris des Hongrois », conférence itinérante d’Antoine Marès et Alain Soubigou, dans le cadre des conférences alternatives sur « Le Paris des étrangers ». Rendez-vous à 9h30 devant la fontaine Saint-Michel pour un départ pour les places Kossuth et Frantz Liszt.
Paris 4
Sorbonne foraine, festival culturel et militant sur la Place de la Sorbonne, de 10h à 17h : petit-déjeuners de rencontre, conférences-débats, stands d’information, concerts, théâtre...
Paris 13 Villetaneuse
Toute la journée, participation massive des étudiants de Paris 13 à la ronde des obstinés sur la place de l’Hôtel de Ville à Paris.
18h : Occupation de l’université dans le cadre de la soirée nationale d’occupation des écoles et des universités.
Calendrier du Jeudi 2 Avril, Paris
Jeudi 2 Avril
Paris 1
INSTITUT DE GEOGRAPHIE
11h : Grand Amphi « Mobilité et inégalités ». Conférence-débat proposée par Sylvie Fol avec les étudiants de L3 Aménagement.
PANTHEON
11h-13h : Salle 1 (lieu à confirmer) Assemblée générale des personnels de Paris 1
SORBONNE
9h-11h : (salle à préciser) Conférence-débat : « Les institutions de la Ve République et la réforme de la justice : réflexions sur une évolution » par François Colcombet (magistrat et président de la convention pour la VIe république), animée par O. Mattéoni.
PARIS 1 HORS-LES-MURS
10h : Métro Colonel Fabien « Le Paris des Russes et des Ukrainiens : l’héritage d’un empire éclaté », visite-conférence avec S. Dullin, A. Regamey, J. Tamiatto, L. Tatarenko. Rendez-vous à la sortie du métro.
10h : Tour Eiffel « Le Paris des expositions universelles », Visite-conférence avec P. Ory et S. Venayre. Rendez-vous au pied de la Tour Eiffel
10h-11h : Place de la Sorbonne Conférence de Pierre Serna (sous réserve).
14h ou 15h : Place de l’Hôtel de Ville (lieu à confirmer) Manifestation intersyndicale « De la maternelle à l’université » (itinéraire et horaire à confirmer).
Paris 13- Villetaneuse
6h30 : blocage de l’université.
9h30 : café psycho sur le thème "Le malaise dans la culture aujourd’hui" avec Jean-François Chiantaretto. Ouvert à tous. Salle C 304.
10h : les personnels B-IAT-OSS au Palais de la Découverte à Paris.
13h : rendez-vous dans le forum pour un départ vers la manifestation à Paris.
14h : manifestation « de la maternelle à l’université » à Paris (lieu à préciser).
Calendrier du Mercredi 1 Avril, Paris
Mercredi 1 Avril
Paris 1 et Paris 4
Institut d’Histoire de l’Art et d’Archéologie : quatrième édition des mercredi de Michelet (Grand Amphi, 3, rue Michelet, Paris 6e)
10h30-12h30 : Pascale Lagarde, adjointe à la Direction Générale d’un centre socioculturel, chargée de cours au Conservatoire National des Arts et Métiers et animatrice d’ateliers d’écriture, intervient sur « La place de la culture dans un centre socioculturel » et l’état de la mobilisation en cours dans les centres sociaux.
12h30-14h00 : Vernissage de l’exposition photos et casse-croûte de grève
14h00-16h00 : Christian-Marc Bosséno, maître de conférences en Histoire à Paris 1 et directeur de la revue Vertigo, prolonge le débat « Communication & Subversion : retour sur le début du mouvement ».
16h00-17h00 : Les Nomades (étudiants et enseignants en Arts Plastiques, Esthétique, Philosophie, Métiers des Arts et de la Culture) présentent leur réflexion sur la place de leurs disciplines dans la mobilisation, par l’investissement de l’espace urbain : Manifeste, Actions et Textes, Projets à venir ?
17h00-19h00 : Projection « Cinéma militant » organisée par le Comité Cinéma de Michelet : « Le cheminot », de Fernand Moszkowicz, 1968 + Un film surprise de Fernand Moszkowicz + « Ce n’est qu’un début, continuons le combat » de Claudia Von Alemann, 1968
A partir de 18h30, rencontre et débat avec le réalisateur Fernand Moszkowicz
19h00-21h00 : Intervenants de l’École Nationale Supérieure d’Arts de Paris-Cergy, Claire Roudenko-Bertin, ORLAN, Michèle Waquant et les étudiants de l’école, proposent pièces vidéos et performances en direct comme contribution au mouvement.
PMF
10h-12h : Salle A 803 Conférence-débat : « Pourquoi les humanités ? » avec Bertrand Binoche, Christian Bonnet, Frédéric Lelong, et Paul Rateau.
10h-12h : Amphi N « Enseigner sous la Révolution », réunion d’information et conférence destinée aux étudiants de L1, avec Pierre Serna, Jean-Luc Chappey et Isabelle Brian.
11h30-13h00 : Amphi L Atelier « L’enseignant en homo-donator ? ». Cet atelier poursuivra ses travaux à travers la mise en place d’une recherche collective.
17h00-18h30 : Amphi N Conférence de N. Offenstadt (Paris I) et Caroline Callart (Paris IV) : Les enjeux idéologiques de l’histoire de la violence
SORBONNE
16h00-17h30 : Amphi Lefebvre Rémy Caveng : « Vers un salariat (néo)-libéral ? Précarisation et régime de mise au travail », cours alternatif de sociologie du travail.
PARIS 1 HORS LES MURS
8h-10h : Métro Cluny-La Sorbonne Frédéric Fruteau de Laclos : Valeurs de la science.
10h : Panthéon « Le Panthéon dans tous ses états (i) : d’Agrippa à Soufflot ». Visite-conférence avec F. Chausson, A. Hostein, D. Margairaz. Rendez-vous devant l’entrée du Panthéon.
14h : Cinéma le Grand Rex « Le Paris du 17 Octobre 1961 » Visite-conférence avec S. Thénault et E. Blanchart. Rendez-vous devant le cinéma le Grand Rex, 1 bd Poissonnière.
15h : Panthéon « Le Panthéon dans tous ses états (ii) : un temple civique de la République » Visite-Conférence avec J.-L. Chappey, P. Garcia. Rendez-vous devant l’entrée du Panthéon.
16h00 : Musée Guimet
Visite du Musée proposée par Marie Chabrol. Rendez-vous devant le musée.
Paris 4
Sorbonne foraine, festival culturel et militant sur la Place de la Sorbonne, de 10h à 17h : petit-déjeuners de rencontre, conférences-débats, stands d’information, concerts, théâtre...
Paris 13 - Villetaneuse
8h : diffusion d’un tract pour annoncer l’action CROUS gratuit.
9h-12h : interventions en cours et en amphi pour l’action CROUS gratuit.
11h30 : distribution d’un tract d’information des personnels au restaurant administratif.
11h30 : action CROUS gratuit. Cette action consiste à se réapproprier les caisses du restaurant universitaire en faisant passer gratuitement les étudiants, enseignants et/ou chercheurs et B-IAT-OSS en leur donnant un tract pour protester contre la précarité des étudiants, la hausse des prix du CROUS et de la vie étudiante en général et contre la généralisation de la carte Moneo.
18h : occupation de l’université pendant toute la nuit pour préparer le blocage du lendemain.
Calendrier du Mardi 31 Mars, Paris
Mardi 31 Mars
Paris 1
PMF
8h30-9H30 : Amphi K « Le maître ignorant », Atelier organisé par le Service Général des sciences sociales.
11h-14h : Amphi H Projection de The Navigators de Ken Loach, suivie d’une discussion animée par Jean Dellemotte, Sophie Jallais, et Carlo Vercelione.
15h-17h : Salle à préciser Table-Ronde ‹ débat public "Traités, esclavages et héritages contemporains. Mondes Atlantique, Africain et Méditerranéen", avec A. Faustinien, H. Médard, M. Oualdi, O. Otele, T. Vernet.
SAINT-CHARLES
14h-17h : Amphi : Projection de July Trip et A film far beyond a God du cinéaste libanais Wael Noureddine en sa présence, organisée par Sirine Fattouh
SORBONNE
10h-12h : Salle Halbwachs, G. Kendeffy : L’utilité du péché. Une idée patristique et ses antécédents dans la philosophie stoïcienne.
13h-14h : Salle D640 : Conférence de F. Chausson et B. Rossignol : La christianisation de l’Empire romain : à propos d’un débat actuel (Ier-IVe siècles).
14h-17h00 : Salle Picard : Cycle de conférences alternatives "Le mouvement des étudiants en Europe centrale et orientale aux XIXe et XXe siècles". A. Soubigou : Le martyre de l’étudiant Jan Palach (1969) et le refus de la normalisation.
15h : Amphi Turgot : Cycle de conférences alternatives "L’Orient construit par les historiens" « Louis Massignon et le dialogue islamo-chrétien », débat animé par F. Micheau.
PARIS 1 HORS LES MURS
9h : Luxembourg, jardin Marco Polo : Guy-Félix Duportail : L’impératif catégorique après Auschwitz (Adorno). - 14h : Place de la Sorbonne « Le Conseiller spécial du Président de la République en professeur d’histoire ». Commentaire public de texte par N. Offenstadt. Le texte à commenter sera distribué sur place.
15h : Luxembourg, jardin Marco Polo Guy-Félix Duportail : La dialectique maîtrise et servitude chez Hegel et Lacan.
Paris 4
Sorbonne foraine, festival culturel et militant sur la Place de la Sorbonne, de 10h à 17h : petit-déjeuners de rencontre, conférences-débats, stands d’information, concerts, théâtre...
Paris 13 - Villetaneuse
8h et 11h30 : diffusion d’un tract par les étudiants pour l’AG des étudiants du 31 mars.
9h à 12h : interventions en cours et en amphi par les étudiants pour l’AG des étudiants du 31 mars
10h : AG des personnels et des étudiants de l’IUT de Villetaneuse.
12h : AG des étudiants, amphi 4.
12h : AG des personnels, amphi 3.
13h : départ sous le forum du campus de Villetaneuse pour la manifestation à Paris.
14h : cérémonie de non-remontée des maquettes de master d’enseignement devant le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. Puis, manifestation « De chez Pécresse à chez Darcos » (à confirmer)